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國家公務員考試每年只公布分數(shù)和分數(shù)線，卻不公布正確答案;試卷上每道題不標分值?？忌畤@不透明，人保部工作人員回應稱，連試題都需要保密。(12月7日《北京晨報》)
不公布試題、不公布標準答案、不標注分值，可謂當前國考的“三不準則”。另外，筆者還可以再加上幾條：不公開閱卷、不公布排名、不公示錄取人員資料……
筆者曾經(jīng)參加過幾次公務員考試，考來考去，仍然對一些考試常識一無所知。比如，《行政能力測試》中哪些題是1分的，哪些題是0.5分的。我也只是在一些論壇上聽說，一些關(guān)于數(shù)列題和材料題是1分的，而這些還是一些補習班、強化班里所謂的“國考專家”說的。正是相關(guān)部門的不作為、不公開，給了國考補習班、強化班以生存的空間。至于這些信息的準確性，廣大考友卻仍無法判斷。
公務員考試絕不僅僅是一次簡單的考試，它是一種取士制度、用人制度，這涉及千千萬萬青年人的理想和抱負，更涉及國家和政府給予每位公民的公平權(quán)利。一旦這種權(quán)利無法用公平、公正的錄取秩序作為保證，勢必會大大影響到國家的公信力及青年一代的進取希望。
我國的《公務員法》明確規(guī)定：采取公開考試、嚴格考查、公平競爭、擇優(yōu)錄取的辦法錄用公務員。顯然，現(xiàn)在國考的“N不準則”違反了公開、公平的原則。這是取士制度的一種傲慢與偏見。
我國創(chuàng)立了考試制度，也是世界上最大的考試大國。但是，到現(xiàn)在為止，我們?nèi)匀粵]有一部專門的《考試法》。這真像是一種諷刺，是我國考試制度已經(jīng)完善到不需要規(guī)范的程度了，還是現(xiàn)有的考試規(guī)范就能起到相應的作用了?恐怕這兩者都不是。
錢穆先生在1951年發(fā)表的《中國歷史上的考試制度》中曾指出：“政府用人，若全無標準，人事奔競，偏枯偏榮，種種病象，將指不勝屈。”我想，這里的“標準”問題首先應該是透明和陽光的問題，至少只有在透明的玻璃窗里，公眾才能更為清晰地看清楚這個用人標準。
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