【導讀公務員考試網(wǎng)為您提供教師工資究竟比公務員高還是低？看看這個你就清楚了 以下為具體內(nèi)容：
最近，關于國家統(tǒng)計局發(fā)布教師平均工資的消息又引起了熱議。消息一出，再次引發(fā)新一輪關于教師和公務員工資待遇對比的話題。很多教師感覺自己沒有這么多，可能有數(shù)據(jù)虛假和被平均的情形，關于教師工資究竟比公務員高還是低?變成了公說公有理理婆說婆有理的話題，成了一個怎么說都說不清楚的話題。按照教師法等相關法律的規(guī)定，教師工資不低于同層次公務員的工資，按說，對于教師工資是有法律保障的，那究竟這個法律規(guī)定在各地落實得怎么樣?具體到各個地方，差距究竟有多大呢?由于教師實行的是績效工資制，公務員實行的是職級工資制，兩者的工資結(jié)構(gòu)是完全不同的，確實不好比較，為了讓大家有更直觀的感受，小編用一個特殊的例子跟大家分析兩者的工資待遇，希望看完后你能對這個問題有清晰的認識。
小A和小C是一對夫妻，他們畢業(yè)于同一所大學，回到同一個地方工作，一人選擇考公務員，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)開始工作。一人選擇考教師，在縣城參加工作，今年是他們參加工作的第13年。兩人工作都非常的努力，在各自的領域都算是佼佼者。小A在公務員隊伍中，已經(jīng)升到了正科級，而小C在教師隊伍職稱也評到了中級，按照事業(yè)單位和公務員的職級對比，兩人幾乎處于同層次，甚至小C還要高一些。從兩人的總體收入來看，小A卻要高一些，大概一個月要比小C多出700元左右，這是怎么產(chǎn)生的呢?我們?nèi)タ纯此麄兊木唧w待遇。
關于純粹工資收入，兩人的差別不大，小C的甚至還要多一些。
從幾個地方都可以看出他們的工資總額差不多，一是繳納黨費的額度，因為兩人都是黨員，按照交黨費的比例來看，兩者幾乎一致，說明工資基本一樣。二是從繳納住房公積金來看，兩人繳納的總額也差不多，說明總工資是差不多的。三是從實際領到手的工資來看(不含補貼，僅算教師三項工資、公務員四項工資和大家都有的補貼)，兩人到手的工資幾乎差不多，5500元左右。那兩人差額的700度是怎么產(chǎn)生的呢?我們再去看看補貼性收入。
關于津補貼等收入。
大家都知道，工資和待遇不是一回事兒。從總體待遇來看，教師和公務員有一些差別，有一些待遇教師沒有享受到，比如車補，以兩人所在的地方來看，小A的車補每月有700元左右，而由于全國事業(yè)單位都沒有車補，所以，僅這一項，兩者的待遇就相差700左右。還有每年的目標績效考核獎，有的地方教師一點都沒有，有的地方教師雖然有但比公務員少，以小A小C所在的地方看，之前教師沒有，現(xiàn)在教師也有，但比公務員少50%。這一項收入完全看地方財政收入，地方財政沒有錢的，可能大家都沒有。
而有的補貼教師有公務員沒有。
比如加班費，公務員加班一直處于義務勞動狀態(tài)，因為公務員不適用勞動法只能調(diào)休，不能發(fā)補助，但經(jīng)常加班的崗位其實是根本無法調(diào)休的。教師加班主要是指跟學生補課，比如周末補課、晚自習，教師可以得一些加班工資的。而在有的地方，這樣的補課的費用還非常高，在比較好的學校可能完全高于工資。以小A小C的某同學為例，在一個地級市高中教書，補課的收入是一節(jié)課500，一個月下來比工資多。所以在津補貼上，公務員和教師在年終獎和車補上面的差距，有的可以扯平。當然，義務教育教師在這一項上可能就和公務員拉開了差距，但差距不大，可能就在于車補的差距。
教師內(nèi)部的二次分配產(chǎn)生了差距。
教師實行的是績效工資制，除了基礎的工資，績效工資是可以重新分配的，而且根據(jù)有關部門的要求是必須進行重新分配。在這個重新分配中，差距可能會比較大，影響了普通教師的收入。比如有的地方，會將績效工資向某一些群體進行傾斜，如小A小C所在的地方，就將績效的很大一部分進行了二次分配，針對農(nóng)村教師每個月固定增加了幾百，還有針對班主任、學校的管理人員進行了傾斜性的分配。對普通的教師來說，就感覺工資差距特別大，和同樣實行績效工資的事業(yè)單位相比，普通教師的工資績效工資往往會低很多，就是因為二次分配導致的差距。
總體看，其實公務員和教師工資差別并不大，差距主要在一些補貼的享受上，還有在于教師內(nèi)部的二次分配。這就是為什么教師一算平均工資，都和同層次公務員差不多，而具體到一些普通的教師的個體，卻感覺比公務員少的原因。怎么樣?通過這樣一個特殊的實例分析，大家看出教師和公務員工資的差別在哪里了嗎?你們所在的地方是否也是這樣的呢?
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