【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)分享：30多歲行測從裸考110到130分 以下為具體內(nèi)容：
公考落下帷幕，各項(xiàng)招錄環(huán)節(jié)即將結(jié)束。按照原計(jì)劃，我寫了一些我的經(jīng)歷和看法，一來是感謝他人無私的幫助，更讓我能幫助更多人，最后，希望大家能傳遞精神、助力更多有志者事成。(如果可以設(shè)置背景音樂的話，我選擇《小小一粒沙》——父愛如山、《until you》——純凈無暇、《titanium》——百折不撓)
一、普通人的備考之路
公考路上不乏大神，他們對(duì)于公考知識(shí)提升的見解遠(yuǎn)甚于我，甚至于他們的精妙方法我學(xué)都學(xué)不會(huì)。通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：公考就是普通人的求職之路，其實(shí)根本不需要多么高深的知識(shí)和超群的智力，而那些上岸的人大多就是智力平平的普通人。當(dāng)然，我絕不否認(rèn)，確有大神。但是，那些通過努力能135+的人，雖然我真的佩服你的堅(jiān)持、方法和努力，但是不好意思，我認(rèn)為大神是那些不費(fèi)吹灰之力、隨隨便便就能135+的，大神們好像不少都去創(chuàng)業(yè)了，如李彥宏、馬化騰等。
所以，我叫蝸牛，資質(zhì)普通、甚至不如常人，且負(fù)重，卻能前行。那么，作為常人的你，足以勝于我。
這就是我的核心觀點(diǎn)：公考是普通人的戰(zhàn)爭，任何一個(gè)普通人通過努力完全可以上岸。
二、公考成績
2016年，恰逢招考、隨便報(bào)了個(gè)名、裸考，110分;
2017年3月，沒有退路、發(fā)力、在職備考，130分。
其中，行測66分，同比提升3分;申論64分，同比提升17分;面試成績84分。單看分?jǐn)?shù)，并不能說明什么。接下來我將一一細(xì)述。
三、公考是系統(tǒng)性工程，需要全過程均衡
備考中，有些人抱著試試的態(tài)度、企圖天上掉餡餅，卻忘了即便老天眷顧，也需練練手腕、才能接得住;有些人剛學(xué)了一點(diǎn)、就沾沾自喜，竊以為對(duì)手不努力;還有些人每天樂此不疲地做行測題目，且在各種群里熱烈的探討，卻對(duì)申論視而不見、甚至厭煩透頂;有些人行測用80%的時(shí)間，申論用時(shí)卻遠(yuǎn)不足20%;有些人用行測的方法學(xué)習(xí)申論，眼過一遍、手卻不知去哪兒了;還有些人倒是手過一遍，但僅此一遍、不求甚解。
考場上，你是否是第一次戴手表卡時(shí)間?是否是第一次涂寫機(jī)讀卡?是否是第一次一次性寫字超過300字?是否是第一次完整地寫完一套申論試題?
可以對(duì)照自問一下，我想如果你的答案都是“是”的話，要么已經(jīng)上岸，要么即將上岸。如果屢戰(zhàn)屢敗的話，那就是其他環(huán)節(jié)出了問題，這個(gè)問題，我將在后面予以解答。
在這里，我想強(qiáng)調(diào)的是，做題能力只是其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)而已，如果一味地單方面強(qiáng)調(diào)做題能力，不僅成績提高的速度緩慢，而且成績波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)大，所謂雞蛋要放在多個(gè)籃子里。
所以，我所理解的公考，是一個(gè)完整的系統(tǒng)，需要實(shí)現(xiàn)全過程的均衡。這里的均衡不是簡單時(shí)間對(duì)半分，努力對(duì)半分，而是結(jié)合自我情況，尋求一種均衡：使得長處更長，短處不短。
具體而言，一是行測和申論之間的均衡;二是行測或者申論科目內(nèi)各題型的均衡;三是公考從備考、考前、考中整個(gè)過程全環(huán)節(jié)的均衡，如備考的學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定和實(shí)施、學(xué)習(xí)方法總結(jié)、考前物質(zhì)準(zhǔn)備和心理調(diào)適、考試中機(jī)讀卡的高效涂寫、各題型時(shí)間的把控、字體的端正、書寫的格式等等。接下來，我將著重、簡要敘述考試中除了智力、知識(shí)外的幾個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)以行測為例
1、正確填寫準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼等。
2、涂機(jī)讀卡：用筆劃一杠在正確選項(xiàng)上做記號(hào);做一部分，標(biāo)記一部分;等全部做完，全部作了記號(hào)，根據(jù)記號(hào)再統(tǒng)一涂寫，再不用去翻卷子。不僅省時(shí)，也不容易出錯(cuò)。要知道每省出一分鐘，就比對(duì)手多了一份勝算。
3、卡時(shí)間：合理分配做題時(shí)間，設(shè)定每部分題型的最長答題時(shí)限，嚴(yán)把時(shí)間關(guān)。
4、做題順序：先做哪部分，因人而異。
5、2B鉛筆：應(yīng)切去原寬度的4分之一。
(二)以申論為例
1、檢查準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼。
2、錯(cuò)別字：檢查整個(gè)卷子的錯(cuò)別字，并略作修改。
3、練字：既練習(xí)字體——楷書，更練習(xí)寫字速度。4秒/字，1700字用時(shí)6800秒，即1小時(shí)13分鐘，
4、字體端正：購買仿真試卷，練習(xí)如何在光滑的試卷上寫好字。
5、書寫格式：不分段，每個(gè)句號(hào)后空一格，層次清晰明了;阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，不是斜杠，標(biāo)準(zhǔn)書寫為“1”;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確寫法及位置統(tǒng)一。
6、草稿：最后一題必須打草稿。
以上這些只是我簡要列舉的一些環(huán)節(jié)，每個(gè)人對(duì)不同環(huán)節(jié)的了解和關(guān)注，也是因人而異。不過，這足以回答一個(gè)問題：為什么在兩個(gè)科目均發(fā)揮失常的情況下，我還是得了130分。因?yàn)椋鲱}能力只是決定分?jǐn)?shù)的其中一個(gè)方面，我把多數(shù)人不關(guān)注的其他方面做好了，自然，一個(gè)方面的失誤對(duì)我的影響是有限的。這就是均衡的最大優(yōu)勢，一方面發(fā)揮失常，其他方面也能補(bǔ)起來。如，字比你好的，格式不如你;格式比你好的，內(nèi)容不如你;內(nèi)容比你好的，你沒有錯(cuò)別字。何況，我的目標(biāo)是140分，即便失誤，尚有余地。
值得說明的是，我在這里只是提供一種思路，一種把公考當(dāng)做系統(tǒng)性工程來高度重視、全面關(guān)注的思路，最終是需要大家根據(jù)這種均衡的思路，去完善自己公考過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)。至于備考計(jì)劃、做題技巧等將以附件的形式附后，僅供參考，在這里不再贅述，因?yàn)榉椒ㄊ莻€(gè)人的、且大神的方法才高超。
四、2017年筆試總結(jié)
2017年筆試結(jié)束后十幾天——5月4日，我就4月22日筆試作了總結(jié)。實(shí)戰(zhàn)一年一次、機(jī)會(huì)極其寶貴，而實(shí)戰(zhàn)總結(jié)對(duì)于提高成績更是尤為重要。筆試總結(jié)，既是對(duì)往日經(jīng)歷和努力的回顧，也可作為經(jīng)驗(yàn)輔助后來者，還可在未來通過文字憶往昔，真是益處多多。
關(guān)于行測
(一)教訓(xùn)
1、時(shí)間分配失衡
過于求穩(wěn)，導(dǎo)致更容易得分的判斷推理時(shí)間倉促，不能有效得分。
8:54 開考前6分鐘只做了8道題常識(shí)題，速度太慢。
9:00 50分鐘，做言語40題;
9:50 30分鐘，做資料分析15題，合計(jì)1小時(shí)20分鐘。過于求穩(wěn)，導(dǎo)致判斷沒時(shí)間做。
10:20 20分鐘,做了5道圖形推理、10道定義判斷。
10:40 涂卡(言語、資料、常識(shí)、圖形及定義判斷)，用時(shí)6分鐘，剩14分鐘。
10:46 做類比推理做一題，涂一題，用時(shí)7分鐘，還剩7分鐘。
10:53 數(shù)學(xué)運(yùn)算10題涂卡全為B，常識(shí)余12題涂卡全蒙B。還剩5分鐘。
10:55 邏輯推理邊做遍涂、倉促，準(zhǔn)確率低，10題用時(shí)4分鐘，還剩一分鐘。
10:59 檢查機(jī)讀卡，對(duì)涂的不清楚的，稍作修正。
2、2B鉛筆太粗
應(yīng)切去原寬度的4分之一。
3、涂卡一定要看清橫向、縱向，一定要看清并填寫試卷代碼。涂卡絕對(duì)不能晚于1小時(shí)40分鐘。
(二)經(jīng)驗(yàn)
1、2B鉛筆：應(yīng)切去原寬度的4分之一。
2、拿到試卷：先看試卷注意事項(xiàng)及題量。
正確填寫準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼等。
合理分配做題時(shí)間。
3、涂卡一定要看清橫向、縱向，涂卡時(shí)間絕不能晚于1小時(shí)40分鐘。
4、嚴(yán)格時(shí)間分配
2017題量：言語40、資料15、邏輯35、常識(shí)20、數(shù)學(xué)10;
時(shí)間分配：言語46、資料25、邏輯30、常識(shí)11、涂卡8。
注：言語45分鐘：每題一分鐘。
資料24分鐘：每部分8分鐘;每題1.6分鐘
邏輯30分鐘：圖形 5題3分鐘，定義10題10分鐘，
類比10題7分鐘，邏輯10題10分鐘。
涂卡8分鐘：1題四秒，每分鐘15題。
做標(biāo)記4分鐘;
涂卡4分鐘，每題2秒，每分鐘30題。
5、卡住時(shí)間點(diǎn)(以17題量為例)
9:40—言語 完畢。(絕不超過 9:45，否則放棄余題)
10:10—資料 完畢。(絕不超過10:15，否則放棄余題)
(9:54—第一道;10:04—第二道;10:14—第三道)
10:40—邏輯 完畢(剩5題)。
(10:20—圖形 完畢。10:30—定義判斷 完畢。)
(10:36—類比 完畢。10:40—邏輯推理5題 完畢。)
10:48—涂卡 完畢。(剩：常識(shí)20、邏輯5)
10:55—常識(shí)完畢。
10:56—常識(shí)涂卡完畢。
10:58—邏輯邊做邊涂、涂卡完畢。
剩下兩分鐘：查對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)及試卷代碼。
(三)展望
以今年基礎(chǔ)，保持正確率：言語5、資料2、邏輯7、常識(shí)7、數(shù)學(xué)8。邏輯可加6*0.7=4.2分，常識(shí)加5*0.5=2.5分，合計(jì)可加6.7分。
如此，69+6.7得分為：75.7分。
2017年5月3日星期三
關(guān)于申論
(一)教訓(xùn)
第一題 20分 14分
1、沒有分類，連最簡單的內(nèi)因、外因都沒有分。
2、部分關(guān)鍵詞未寫出來。
第二題15分 9分
1、沒有逐條解釋：無用是什么?大用是什么?
2、少部分關(guān)鍵詞沒有。
第三題 25分 12分
1、受“建議書、且寫出提綱即可”要求的干擾，正文部分不完整：沒寫現(xiàn)狀、沒寫意義。雖在對(duì)策部分，提及意義，不過，扣分不可避免。
如賦分標(biāo)準(zhǔn)為：標(biāo)題3、現(xiàn)狀3、意義3、對(duì)策15、落款3。則現(xiàn)狀及意義扣3+3=6分，對(duì)策扣5分，有涂改扣2分。
第四題 40分 25分
如果總論點(diǎn)及分論點(diǎn)正確、沒有跑題的情況下。
1、分論點(diǎn)有自己歸納總結(jié)的句子，但摘抄也相對(duì)不少，所以25分的基礎(chǔ)上，給22分。文章書寫整齊可加3分。
四道題合計(jì)14+9+12+25=60分。
(二)經(jīng)驗(yàn)
1、概括題 2:00—2:35(讀題目及要求、材料及簡要段意：10分鐘，概括題20分鐘)
一定要分類、要?dú)w納，哪怕就是簡單的：內(nèi)因、外因。更不用說，主體分析法、政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
2、解釋題 2:35—2:55 (20分鐘)
要逐條解釋：有幾個(gè)概念就解釋幾個(gè)，逐條解釋。如：無用方為大用——無用是什么、大用是什么、無用怎么能成為大用。
當(dāng)然，格式依然為：表態(tài) + 逐個(gè)解釋 + 原因 + 對(duì)策。
3、應(yīng)用文 2:55—3:20 (25分鐘)
題目要求很重要，必須嚴(yán)格按照要求來。
同時(shí)，各個(gè)要素絕不能少;
但是，務(wù)必突出重點(diǎn)——即對(duì)策部分，且段首句一定要簡短精干。
4、大作文
3:20—3:40 (20分鐘) 列提綱(包括：題目、開頭首段、每段首句、結(jié)尾末段)
同時(shí)，分配每段字?jǐn)?shù)，確保不超字、不少字。
3:40—4:20 (40分鐘) 必須開始書寫(1100字，每分鐘30字，即2秒鐘一個(gè)字)
4:20—4:27 (7分鐘) 檢查準(zhǔn)考證號(hào)、試卷代碼。
檢查整個(gè)卷子的錯(cuò)別字，并略作修改。
(三)展望
以今年基礎(chǔ)，并強(qiáng)化練習(xí)：概括17(20) 解釋11(15)
應(yīng)用文19(25) 大作文27(40)
如此，17+11+19+27=76 得分為：76分。
申論76+行測75.7 合計(jì)：151.7分。
2017年5月4日10:12:25
五、關(guān)于屢戰(zhàn)屢敗
首先，我佩服你的堅(jiān)持，畢竟天道酬勤!不過成事，仍需多要素協(xié)同發(fā)力，如果你尚未成事，就需要對(duì)照成事的諸要素逐個(gè)分析、針對(duì)性地解決。
我所理解的成事的要素依次為：正確的方向、合理的目標(biāo)、正確的方法、矢志不渝的努力。無論做事、還是學(xué)習(xí)，道理亦然。
1、正確的方向。你的職業(yè)方向是否已經(jīng)確定：公務(wù)員?創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域?當(dāng)然，堅(jiān)持考公的人，方向定然就是公務(wù)員。有句話說的話，考公務(wù)員，只要堅(jiān)持的，最后都上岸了。
2、客觀評(píng)估自己的能力，制定合理的目標(biāo)。目標(biāo)太高、實(shí)現(xiàn)不了，易受打擊;目標(biāo)太低、不需努力，容易懈怠。就公考而言，想想是不是報(bào)的崗位層級(jí)高、待遇好、競爭激烈，而自我能力不足才屢屢失敗。
我09年畢業(yè)，當(dāng)時(shí)考公的目標(biāo)就是非市級(jí)公務(wù)員不報(bào)、事業(yè)單位也不去;所幸考取南方某市公務(wù)員。后又肆意拔高目標(biāo)，非市政府不報(bào)，幾月就辭職，后果可想而知。后考入國企，直到8年后才再次考公、歲月蹉跎。目標(biāo)合理的重要性，由此可見一斑。
3、正確的方法。方法是自己的，奉行拿來主義，不消化、不結(jié)合自己，定是囫圇吞棗，不能舉一反三、融匯貫通。就公考而言，報(bào)考方法就是指報(bào)考時(shí)對(duì)各個(gè)崗位競爭的前瞻性的理性分析;學(xué)習(xí)方法就是對(duì)考試的認(rèn)知、對(duì)各環(huán)節(jié)的把控、對(duì)知識(shí)的提升等。
一般來說，方法的養(yǎng)成，需要經(jīng)過三個(gè)階段：第一階段，自己了解;第二階段，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn);第三階段，結(jié)合自己及他人經(jīng)驗(yàn)，練就適合自己的方法。
以此次公考面試為例，開始學(xué)習(xí)時(shí)，大概是源于多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及筆試結(jié)束就備考的原因，我進(jìn)步很快。四天培訓(xùn)班，在聽了老師的講課后，進(jìn)步就更快了。不過情況急轉(zhuǎn)直下，我突然退步了，而且直線下降，用老師的話講，就是快退到山頂洞人了。雖然，自己也很著急，不過，我知道這是一個(gè)必經(jīng)階段。于是，我?guī)缀跬Ｖ沽司毩?xí)，通過電視節(jié)目、電影等找尋面試與人交流的靈感和方法。臨近面試的四五天，我終于滔滔不絕了……為什么會(huì)這樣?因?yàn)閷W(xué)習(xí)了老師經(jīng)驗(yàn)后，我覺得與我的風(fēng)格不搭，于是開始尋求自己的方法與思路。當(dāng)我練就了自己的方法后，在面試后期，我做到了任何一道題目思考30秒，都能滔滔不絕說上五六分鐘。這就是第三個(gè)階段，最難突破，但必須突破。
4、矢志不渝的努力。無數(shù)個(gè)失敗相加就等于成功，至于失敗的個(gè)數(shù)則取決于上面的三個(gè)要素。但是，這幾個(gè)因素環(huán)環(huán)相扣，缺一不少。
17年，三十出頭的我，遠(yuǎn)離書本7年多的、在職的、全憑自學(xué)的我下定決心考公——這是我回老家唯一的可行之路，而我必須回老家。雖然，與那些二十五六歲的、動(dòng)輒數(shù)萬元參加筆試培訓(xùn)的、全職的、專業(yè)較好的對(duì)手們比起來，競爭劣勢顯而易見。
但是，我橫下一條心。為專注地、全身心地投入公考，我完全封閉自己：朋友聚會(huì)、吃喝玩樂、同事聊天……徹底告別，手機(jī)微信圈、游戲、電影、電視……全部絕緣。每天就兩件事上班、看書，甚至呆若木雞，以致同事會(huì)關(guān)心我是否抑郁。但是我知道，我沒抑郁，我只是必須專注、必須全身心投入其中。所以，當(dāng)你下定決定去做一件你認(rèn)為正確的事情，堅(jiān)持你的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不要在意別人異樣的目光，永遠(yuǎn)不要接受別人的憐憫，把所有的苦難嚼碎后咽在肚子里，前進(jìn)，前進(jìn)!!!
現(xiàn)在，我?guī)缀跸氩黄饋砟嵌螘r(shí)間的細(xì)節(jié)。一是因?yàn)樘^專注學(xué)習(xí)。二是好久沒考過試、太痛苦;且時(shí)間緊張、不容有失、故壓力巨大;同時(shí)，不停地學(xué)習(xí)，但卻不確定是否能成，所以難受到了極點(diǎn)，卻又不知從何說起，無人能訴，無法可醫(yī)，摸不著痛覺，搔不到癢處。這種滋味，真正是人間酷刑、度日如年。那時(shí)，我時(shí)時(shí)告誡自己：靜下心來，做自己該做的;盡情享受這種無法預(yù)知未來的煎熬吧。雖然負(fù)重前行，但是矢志不渝、發(fā)狠地堅(jiān)持了下來，這就是“蝸牛”。
世界上，萬物都是一種平衡，我們一無所有的來到世上，又分毫不帶的離開。狠也一樣,你對(duì)自己狠的、多一點(diǎn),別人對(duì)你狠的、就少一點(diǎn),反之亦然。不同的是，你對(duì)自己狠，那是主動(dòng)修為;別人對(duì)你狠，那是被動(dòng)挨打。所以，無論考公務(wù)員，還是工作與或者生活，對(duì)自己狠一點(diǎn)吧!努力一把，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的你。
借用羋月傳的臺(tái)詞：我的確不如你聰明，但，你卻拿我沒辦法。因?yàn)槲夷芑淼贸鲂悦?、吃得了辛苦，我雖出身王族，卻一直被人踩在腳下，一無所有。我不墨守成規(guī)，也不懷攜偏見，既能一擲決勝負(fù)，又能一笑泯恩仇，這些你都不如我。你聰明，但你又太過聰明，未慮勝先慮敗，未慮得先慮失，你的聰明，害了你。我要除掉謀反的公子，你心痛了，我不跟舊族們妥協(xié)，不承認(rèn)他們借戰(zhàn)亂掠取的土地，你怕開罪了他們，我要憑功論賞改革軍制，你就怕軍心不穩(wěn)，我剛剛針對(duì)頑癥固疾略施藥石，你就覺得四處風(fēng)雨飄搖江山不保。你都要把自己給嚇?biāo)懒?
問問自己，有沒有被公務(wù)員考試嚇住?有沒有被生活中的其他的人或者事嚇住?
六、關(guān)于政審
前面涉及了筆試、面試，接下來，我想單獨(dú)說說政審。對(duì)于政審，我的原則是不打招呼、不參與，我希望用人單位能客觀了解到我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、適才而用。畢竟有趙括、馬謖的前車之鑒。
所謂，人過留名，雁過留聲。身在職場，你的一舉一動(dòng)，別人都會(huì)看在眼里的，別人不提起并不代表他們不在意，但是一旦在關(guān)鍵時(shí)刻，你種種所作所為的積累口碑，就會(huì)在那個(gè)關(guān)口，顯示出不可思議的力量來。
所以，無論何時(shí)，請(qǐng)珍惜自己的羽毛。
七、關(guān)于愛國
這看起來，與公考無關(guān)，但是，卻是我在公考路上的指向航燈。我想說的是，動(dòng)力!你公考包括做事的動(dòng)力，動(dòng)力足不足，直接關(guān)系成敗。
提及“愛國”，或許有人會(huì)說我唱高調(diào)、不接地氣，實(shí)則不然，我深有體會(huì)。
國是千萬家，家是最小國。提到“國”，就不能不說“家”。今年這是我到這個(gè)城市的第十三個(gè)年頭，自16歲那年起，除去大學(xué)四年，我就一直呆在這里。在這里，有我高中的恩師和同學(xué)、有對(duì)我知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo)、有給予我極大幫助的同事和朋友、單純的安靜的心靈寄托……這里的一切都很熟悉，于是親切。如果沒有16年底的重霧霾天氣，一切就會(huì)照常進(jìn)行下去。
歷史沒有假設(shè)，生活亦如此。因?yàn)殪F霾，去年四歲的兒子接連兩次住院，出院各項(xiàng)檢查都沒問題，晚上卻又開始發(fā)燒、咳嗽，尤其是第二次又是剛出院，就發(fā)燒不退、咳嗽不止……那時(shí)感覺快崩潰。母親提議回空氣質(zhì)量較好的老家去試試，感謝上天，回去后病癥立即緩解。2017年3月開春，空氣質(zhì)量好轉(zhuǎn)，剛從老家來了三天的孩子又病了，在醫(yī)院折騰了十幾天，我終于徹底放棄了把他留在身邊的念頭。
那天，兒子極不情愿，上車時(shí)回頭非常失望地撇了撇嘴，瞬間觸動(dòng)我的神經(jīng)。我久久沉浸在一種極度悲傷的情緒中、無法自控，在衛(wèi)生間放聲痛哭……我知道，孩子這一走就是幾年，而我人生的底線就是至少上初中之前陪孩子一起成長。這些年，即便生活再不堪、再坎坷，縱然頭破血流、千瘡百孔，我寧愿去死、都不會(huì)掉淚，所有的事情我都是咬碎牙咽下去，這也是我極少飲酒的原因——不愿訴說。也就在那天，我橫下一條心——無論如何，考上、考不上，今年都要回家;這也是筆試過后不到十天，我毅然決然辭職的原因。老家地處山區(qū)縣城，公考是找工作的唯一出路，也算是早年未盡夙愿。于是，在畢業(yè)八年之后，我堅(jiān)定地踏上了這條艱辛的回家的路。所以，底線就是我全部的、不竭的動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)做父親的心。考公之前，問問自己，你的底線是什么?你的動(dòng)力是什么?
前文中我講到了對(duì)家庭的責(zé)任和為人父的擔(dān)當(dāng)，講過了“家”，我想來說說“國”。因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的、發(fā)自肺腑的“愛國心”，正是源于對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)親人的愛!
多年的和平環(huán)境，讓部分國人忽視了潛在的戰(zhàn)爭威脅，讓“愛國”成了一種口號(hào)。記憶中的“中國駐南斯拉夫大使館被炸”使少年時(shí)代的我第一次感受到了戰(zhàn)爭的威脅與殘酷。慚愧地說，直到為人父、與孩子分別后，看到新聞中敘利亞沖突，戰(zhàn)火橫飛、失散的親人、隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)的老人與孩子;又看到印度恣意挑釁、國已不國的錫金……三十多年來，我才第一次如此真切地感到我是多么的幸運(yùn)：正是作為一個(gè)中國人、生活在一個(gè)如此強(qiáng)大的的國家，我的親人才可以免受戰(zhàn)火的侵襲、不用面臨生命隨時(shí)逝去的危險(xiǎn)。
要知道，我們并非是處在一個(gè)和平的年代，我們只是生活在一個(gè)和平的國家。此刻的我在電腦前敲打著文字，你在家吹空調(diào)、吃西瓜，我們享受著這樣安靜祥和的夜晚。明早起來，你匆匆出門去上班，孩子背上書包去上學(xué)……
就在我們?cè)谙硎苤@些美好生活的此時(shí)此刻，地球另一個(gè)角落的人們可能正在經(jīng)歷著戰(zhàn)火紛飛，不知道下一秒還有沒有家，能不能活著。巴以沖突持續(xù)升級(jí)、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)硝煙彌漫、也門霍亂空前嚴(yán)重……這個(gè)世界不是你身邊的這樣。國家的和平、內(nèi)陸的安定，是多少軍人用青春和生命在守護(hù)。他們流血，他們犧牲，他們?cè)陔y耐的酷熱中堅(jiān)守，在冰天雪域中守護(hù)著祖國的每一寸土地。我們之所以看不見黑暗，是因?yàn)橛袩o數(shù)勇敢的人把黑暗擋在了我們看不到的地方。
感謝黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、感謝為祖國發(fā)展強(qiáng)大而奮斗在各個(gè)戰(zhàn)線、辛勤工作的每一個(gè)國人。有國才有家，有國才有親人的平安，所以，首先要“愛國”。我們能做就是做好自己的工作，做一個(gè)守法、守公德的公民。
愛國，人人應(yīng)為、人人可為、人人必為，我相信我們每個(gè)人的一小步，都將是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的一大步，讓我們?yōu)橹腥A民族之崛起而奮斗吧!
八、生活還在繼續(xù)
公考已告一段落，我開始學(xué)習(xí)做飯、開始健身跑步，為帶孩子、言傳身教而準(zhǔn)備，顯然這對(duì)我是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，不過，生命不止，挑戰(zhàn)不斷。
最后，我想說：人生六七八十年，哪有那么多的太晚了，什么時(shí)候都不晚，說晚的人只怕是不知道想要什么樣的人生，更不敢放手一搏罷了。
這些文字及其后面的附件(面試附件超過8M、無法發(fā)送,所以強(qiáng)行分了多個(gè)文件)，代表了此時(shí)我對(duì)公考的全部看法，可以給大家提供一些思路。我認(rèn)為，這些思路不僅能用于公考，也可延展至生活與工作中。如果大家看了以后，能說一句，還行，我就很滿意了。那么再看開一點(diǎn)，說有些用。哎呀，那我就謝天謝地了!祝各位順利，歡迎拍磚，如有疑問，無論早晚，我會(huì)回復(fù)。
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